¡Fin de curso!

¡Aplausos! ¡Coros! ¡Silbidos! ¡Sí! La emoción de un final alcanzado con éxito me embarga. ¿Por qué? Pues porque hoy he finalizado el curso de formación para profesorado en el que me inscribí al tiempo que esta última sustitución que también (¡ohhhh...! este de tristeza) finaliza esta semana.

¡Aplausos!Pero

Pero centrémonos en lo positivo. Termina este pequeño curso online que comenzó en enero. Termina la evaluación. Y toca hacer balance de lo aprendido, lo olvidado, lo que será útil de cara al futuro y lo que se quedará en un intento frustrado.

1. Google Sites. Me ha parecido una plataforma interesante de creación de comunidades virtuales, donde poder realizar trabajo colaborativo con el alumnado. Cada uno puede disponer de su propio site donde subir los trabajos finalizados y poder ver los de los compañeros. El poder insertar vídeos, archivos, etc... resulta interesante. Aunque creo que requiere de cierta madurez del alumno, y cierta práctica, para no borrar lo que no deben, o reestructurar y desordenar el contenido.
   Creo que puede resultar más útil compartir una comunidad con compañeros del centro (sobre todo cuando es un centro exclusivamente audiovisual, que es mi ámbito) para compartir recursos. 
2. Twitter. Ya lo tenía, pero había dejado de utilizarlo durante largo tiempo. Cada vez utilizo menos redes sociales... no sé si por falta de tiempo o interés (o probablemente una mezcla de ambos), pero realmente Twitter es interesante precisamente por sus funciones únicas, como la creación de listas y ser una red perfectamente útil a nivel informativo. Trataré de recuperar la buena costumbre de utilizarla a diario. 
3. Blog. Aquí me tenéis. Verdaderamente me gusta escribir, aunque no tanto sobre el trabajo... Creo que el tener un blog propio que versara sobre educación (y no sobre vivencias educativas) se me haría cuesta arriba. Eso sí, leer blogs sobre temáticas relacionadas sí me resulta interesante. Y Feedly es un gran invento para no volvernos locos buscando cada blog al que nos hemos enganchado. 
4. Diigo resulta interesante, pues habitualmente guardo los enlaces de interés en el explorador de mi ordenador. El problema es cuando llegas al instituto y quieres acceder a uno de esos enlaces que no recuerdas. Con lo cual, ¡punto y premio! Y no lo conocía, así que GRACIAS por esta gran aportación.
5. Pinterest. Ya era usuaria adicta de Pinterest, así que SÍ (oh sí), me encanta y me parece muy útil. 
6. Dropbox. Todas las nubes de contenido me parecen indispensables hoy en día. En mi caso, guardo exámenes, presentaciones, etc en Google Drive. Mi problema con Dropbox es la escasez de almacenamiento. Lo abrí hace ya muchos, muchos años (al menos 7 u 8), y cuando compré un móvil Samsung me regalaron 15Gb de almacenamiento que fui llenando. Al cabo de unos años (cuando cambié de teléfono) me los quitaron. ¡BOOM! Mi Dropbox lleva lleno desde entonces y nunca me he decidido a descargar o borrar el contenido. Simplemente dejé de usarlo y me cambié a Drive (en el que estoy rozando peligrosamente el límite de almacenamiento también). Poder compartir los documentos y trabajar en ellos colaborativamente es interesantísimo para aplicarlo al aula. 

Y con esto... 3, 2, 1... ¡FIN! Gracias por este estupendo aprendizaje CAFI_PLE_XAN19. ¡Nos vemos en los ambientes de aprendizaje!